1 - Attaques Placées
Introduction
Cette partie a pour vocation à définir des tendances sur les buts marqués en attaque placée sur la saison qui vient de s’écouler. Pour rappel :
- Pour les tableaux de localisation de frappes, les 3 dernières équipes sont celles de Paris ACASA, UJS Toulouse et AFS Roubaix. Le KB est 4è si l’on défini le classement en fonction du nombre de victoires.
Chaque analyse de cas se découpe en 2 parties :
- La première en une analyse de tableaux statistiques des buts marqués lors de la saison écoulée
- La deuxième en une étude des schémas de localisation du buteur lors des frappes amenant un but.
A- Tableaux Statistiques
Constat
- 30% de but marqués au 2e poteau.
- % très hétérogène en fonction des équipes. Pas de corrélation au classement.
- Les équipes qui marquent le plus au 2e poteau ne sont pas forcement celles qui marquent le plus en phase d’attaque placée.
Analyse
- Ces statistiques ne s’expliqueraient que par le profil tactique et le projet de jeu des équipes.
Axes de travail possibles
- Exercices de finition en supériorité numérique.
- Circuits/Modèles pré-établis et jeu combiné.
- Jeu conditionné, plus value aux buts marqués dans la forme désirée.
Constat
- La moitié des buts en attaque placée sont marqués avec un adversaire au contact du buteur au moment de la frappe.
Analyse
- Les attaques placées semblent etre les phases du jeu où la frappe ne peut pas etre effectuée de manière optimale
Axes de travail
- Travail de la capacité à se défaire du marquage.
- Travail de finition en espace réduit et en égalité numérique
- Recherche du joueur lancé, frapper sans armer.
Constat
- Pas de constat significatif sur le % de buts marqués.
- Les 3 dernières équipes au classement n’ont marqué aucun but de cette manière.
Axes de reflexion
- La prise de risque à une incidence avec le classement
- On note des qualités de force, de determination, de spontanéité chez les buteurs des équipes aux % élèves (Toulon, KB)
Constat
- En comparaison aux données totales des buts marqués, on observe 10% de buts en plus marqués face à 2 adversaires.
- 90% des buts en attaque placée sont marqués lorsqu’il y a 2 adversaires ou moins entre le frappeur et le but.
Axes de reflexion & Travail
- Les attaques placées favorisent la densité défensive ce qui explique l’augmentation du %.
- Travailler les situations de 4×4 sur espace réduit. Encourager et valoriser les tirs en position préférentielle (voir ci après).
- Travailler les enchainements fixation / mise en position de tir dans une zone libérée / Recherche du joueur lancé
Constat
- Mieux l’équipe est classée, plus elle élabore ses attaques (exception faite avec le KB dont le classement ne représente pas les performances)
Axes de reflexion
- Lissé sur une saison, ce sont les équipes qui ont la meilleure maitrise du jeu en attaque placée qui se classent aux meilleures positions.
- Ce classement se vérifie probablement aussi sur la gestion du rythme et des moments des passes de déséquilibre.
- Une étude complémentaire sur la verticalité des passes et leur moment dans la phase de jeu serait nécessaire.
Axes de Travail
- Travailler et dissocier les temps de préparation de fixation, de déséquilibre, d’acceleration.
- Identifier les starters de changement de rythme et les moyens techniques d’execution des passe de déséquilibre
- Favoriser une possession active, maintenir le danger.
- Travailler sous pression.
Constat
- Le classement de buts en phase d’attaque placée reflète le classement final de la D1.
Axes de reflexion
- Influence de la maitrise des aspects offensifs et défensifs de l’attaque / défense organisée
- Mettre en relation ces chiffres à ceux de la partie 1 (Contre attaque) pour pondérer l’efficacité du plan de jeu par rapport à l’adversaire affronté.
Axes de Travail
- Savoir analyser le rapport de force sur les temps de transition. Identifier les moments favorables à une attaque attaque rapide ou placée.
- Savoir patienter, sécuriser la possession et organiser son bloc équipe.
- Travailler des schémas et circuits types « à tiroirs » pour donner des repères et supports de travail à l’équipe. Proposer à l’équipe des principes d’action à respecter selon les moments du jeu et laisser place à la créativité.
- Multiplier les situations avec des réponses défensives variées. Favoriser une possession active, maintenir le danger. Proposer plusieurs options au porteur de balle : Au moins un appuis, un soutien et un accès au but (conduite / tir). Laisser place à la prise de décision.
B – Localisation Zone de Tirs
Constat
- Globalement toutes les équipes montrent une tendance à privilégier l’axe du terrain pour finaliser leurs phases d’attaques placées
- Cette tendance est la mémé peut importe le classement des équipes
Axes de reflexion
- Il semblerait que des zones de frappe privilégiées se dessinent.
Axes de Travail
- Proposer des exercices de finition dans ces zones de terrain.
- Reproduire les conditions de densité du match. Rechercher la vitesse d’exécution suite à une prise de balle en mouvement.
- Proposer des jeux ou situations conditionnés (exemple : but en 1 dans les zones axiales et libre sur les cotés, but bonus sur tir depuis une zone identifiée…)
- Entretenir la capacité à varier et utiliser d’autres solutions (excentrées, lointaines) pour empêcher l’adversaire de défendre vos uniques options.
Constat
- Ce tableau valide la tendance précédente.
- Cependant le classement propose une lecture différente des chiffres : Les équipes les mieux classées tentent leur chance de toutes les zones du terrain. Les équipes de bas de tableaux ne font face à la densité que si les joueurs sont idéalement placés.
Axes de reflexion
- La qualité des bons effectifs permet un éventail plus large de moyens d’accès à la cible.
- La prise décision et le potentiel tactique individuel des bons joueurs engendre deux types de comportement : spontanéité, frappe inattendue, prise d’initiaitve et frappe de recours systématique, bord de ligne, en bout d’action, volonté de finir plutôt que de perdre le ballon.
Axes de Travail
- Imaginer et proposer vos règles d’action à votre effectif (exemple : finition systématique, frappe vers le but obligatoire apres un dribble…).
- Adapter le plan de jeu et les automatismes à la défense, et au gardien affronté.
- Proposer des situations ou jeux en égalité numérique en interdisant la frappe dans les 6m (faire sortir la défense pour renforcer encore la densité et entrainer la capacité à y faire face au moment du tir).
Constat
- Ce tableau vérifié les logiques précédentes
- Sans adversaire au contact (Déséquilibre individuel ou collectif, supériorité numérique créée) les zones préférentielles sont logiquement celles de l’axe.
Axes de reflexion
- Vu la densité défensive et les distances l’adversité n’est annulée que temporairement
- Il est important de combiner pour créer une supériorité et se démarquer.
- De même, il est ensuite important d’enchainer vite pour garder le temps d’avance.
- Suite à un dribble meme principe d’armé et frappé rapide avant le retour de l’adversaire et/ou d’un de ses coequipiers.
Axes de Travail
- Creer des automatismes (règles d’actions) dans ces zones favorables (exemple : si je suis seul je tir systématiquement…)
- Répéter des phases de jeu combiné et developper les affinités entre vos joueurs.
- Travail au poste, enchainement prise de balle et tir, dribble et tir…
- Proposer des situations ou jeux en égalité numérique en favorisant la frappe la vitesse d’exécution (nombre de touche, temps dispo…)
Constat
- Ce tableau vérifié les logiques précédentes
- Seul le NMF répond à une logique légèrement différente, peut importe l’adversité
Constat
- Tendance beaucoup plus dispersée lorsque le déséquilibre n’est pas créé.
- On observe aussi une différence en fonction du classement. Les équipes les mieux classées sont celles capables de se mettre régulierement en position de frappe dans les 10 derniers mètres.
Conclusion
- Buts initiés d’une frappe de l’axe la plupart du temps lorsque peu d’adversaires sont présents entre le frappeur et le but.
- A contrario lorsqu’il y a beaucoup de densité les buts semblent pouvoir venir de partout.
- Notre première piste de réflexion nous amène à penser que contrairement aux idées reçues, les zones axiales ne sont pas les plus protégées par les défenses de premières division.
- Pour autant, la seconde tendance révèle une efficacité plus importantes des frappes excentrées avec beaucoup de joueurs entre le ballon et le but comparés aux tirs axiaux en zones de densité.
Analyse complémentaire
Le tableau général nous montre que plus de 60% des buts sur attaque placée après avoir réalisé moins de 5 passes sont marqués dans les 6 zones axes que l’on a qualifié de prioritaires pour marquer (cf Partie 1 : Généralités)
Tous les buts marqués en attaque placée après avoir réalisés plus de 4 passes ont été marqués proche du but adverse et dans des zones principalement axiale.
- Le nombre de passe n’influence que très peu la localisation du tir amenant un but. Contrairement à ce qui pourrait sembler logique, un temps de préparation long n’est pas automatiquement générateur d’espaces.
- A analyser, une possible corrélation notable avec la maitrise tecnico-tactique offensive des équipes et leur capacité à utiliser le ballon longtemps sans être poussé à la faute (perte).
2 - Utilisation du Pivot